働く教育ママの日記

前にも書いたように、↓の本をやっているわけですが。

1年生で学習する漢字が、ちょうど半分終わるところです。
大体は、身についているようだけれど、まだまだ繰返しが必要です。

ノートに書いて勉強すれば、何回も使えるのですが、その辺、まだまだおチビなので、直接書き込んで、真っ黒にしないと、満足できないみたいで
ちょっとずつ、前に間違えたり、分かりにくそうだったのを書き出してはやらせているのですが、そういう問題って、「漢字の問題」ではないのですよね。

例えば、「日」という漢字の問題で「先じつ」だとか、「糸」「口」という漢字の問題で「いとぐち」だとか。
漢字うんぬん以前に、言葉の意味が分からない・・・
語彙を増やす努力も必要だと言えば、それまでなんですが、未就学児が「いや～、先日の○○くんと□□ちゃんの喧嘩、尾をひいているようですが、なんとか解決の糸口が～」なんて言葉つかってたら、不気味ですよね（笑）
↑かなり誇張して書いてますが。

なので、お勉強した漢字を使って、分かりやすい文章を作って、プリントを作ることにしました。
サイドバーの「お気に入り」にも入れている高橋さんちの家庭塾日記に、自作されたプリントがPDFで載っていて、これを参考に作ってみようと思っています。
明日で、半分終わって、週末はとりあえず、今は、お勉強お休みなので、タイムリミットは月曜日

誰かの役に立つかもしれないので、できたら、また、ダウンロードできるようにしますね。