働く教育ママの日記

国語は、漢字の他にずっと「成長する思考力」というのをやっています。
1セット4ページ、文法問題（もどき？）～読解問題で1セットになっているのですが、文法問題は、特に問題なくできています。思えば、初めて言葉を発した頃から、時々、とんちんかんな言い間違いをすることはあっても、「宇宙語か？それは」というような、何を言っているのか分からないということはない子だったので。
義母は、わたしが赤ちゃん言葉など使わずに、大人に話しかけるのと同じように話していたからだというのですが、どうなんでしょうね。わたしは、特に意識していたわけではなくて、ただ単に、昔から子どもが苦手だったからなんですけどね（今もやっぱり苦手・・・かなあ）

予想以上に、苦戦しているのが、読解問題です。
「難しいんじゃないのかな？」と思う指示語が何を指しているのか問う問題などは、すんなり分かるのに、その他は、問題になっている文章にもよるけど、全くだめな時は、本当にダメ。特に、詩になっているものが分かりにくいようです。
読解力がないというわけではないと思うのですが（普段、読書はよくしていますが、あらすじを聞いても、それなりにきちんとまとめられた答えが返ってくるし）書いていないことも、勝手に色々空想して、物語を作ってしまうところがあって、
「どこにそんなこと書いてあるんや～～～」
というような答えが返ってきます。
まあ、それはそれで楽しいし、大切な力なんですけどね・・・

1年生に読解問題なんて早いのかなあ・・・
いやいや、1年生には1年生なりのきっちり文意を汲み取る練習というのがあるはず！
と思っていたら、こんな本を見つけたので、買ってみました。

一つの問題文に対して、いろんなアプローチをしていく作りになっています。
もう少ししたら、「成長する思考力」も区切りのよいところまで終わるので、じっくり取り組んでみようかなと思っています。

わたしの父がイラストロジックが趣味で、実家に帰ると、いつも鉛筆持って、ちまちま塗っています。
本当に、ずっとやっているので、わたしから見ると、ただの怪しい姿にしか見えないのですが（わたしの祖母なんて、イラストロジックなんて知らないし、ずっと手が震えているように見えるので、アルコール中毒にでもなったかと思ったそうです）娘は、興味しんしんで・・・
先月末に実家に帰ったときに、父がやっているパズル本の簡単なページ（10×10～20×20くらい）のところを切り取って貰ってきたのを、ちょこちょこやっています。
最初は、やみくもに塗って、途中でどうしようもなくなり、「ムキー」となっていたのですが、だんだん、解くステップを理解してきたみたいで、割とすんなりできるようになってきました。

まあ、本人が楽しければ何でもいいのですが、一応「教育ママ」としては（笑）順序だてて考える力につながればいいなあなんて思ってみたりしています

イラストロジックって何？という人は、下記のリンク先のゲームをやってみて下さい。結構、おもしろいですよ！
・簡単バージョン
・少し難しめバージョン
最初に載せたソフトは、買おうかどうか検討中です。明日は、わたしの誕生日なので、自分で自分にプレゼントしようかな？

絶対、タイトルだけで選んだとしか思えないセレクト・・・
小学校低学年からとなっていますが、年中さんや年長さんでも、字が読めれば、すんなり読めそうです（全部ひらがなだし）

「ぼくら、いつもブヒブヒのんきだから、ばかにされちゃうんだよ～」
と、のんべんだらりんとしたぶたの生活にあきあきしていたぶたくんのお話な（らしい）のですが、うちの子は、「クソ」がつくほどまじめな性格で、いい加減だったり、だらだらしているのが許せない人なんですよね。
（父も母もいい加減なのに、誰に似たんだろう・・・）
なので、とても、このぶたくんに共感を覚えたみたいです。

このお話、シリーズ化されているようなのですが、どんな風に展開していくんだろう？
まじめなのはいいんだけど、他人にもそれを強く求めるので、適当に笑って流せる、いい意味での「いい加減さ」も身につけて欲しいんですが、このぶたくんは、どんな風に成長していくのか、気になります。
とりあえず、この1冊、わたしも読んでみようっと。

「1年生の漢字 80字マスタープリントパズル なぞなぞで楽しく学習」が終わりました。
毎日つけている日記などを見ても、一応、きちんと身についていると思うし、本人も、やりたがっているので、2年生の漢字に進むことにしました。

漢字辞典で調べて確認しながら、じっくり進めたいと思います。
まずは、漢字辞典の使い方を教えなくては・・・（国語辞典は、大分上手に使えるようになってきました）

1年生の漢字も、もう少し固めたいので、平行して、こちらも進めることにしました。

漢字ハイレベルテスト―基礎発展・応用 (1年生)というのも、かなり気になっていたのですが、近所の書店にはおいておらず、実物を確認できなかったので、やめました（評判はよいみたいです）
自作の書き取り問題を、ちょこちょこ、なじみの薄い言葉を混ぜて、辞書で意味を調べながら、語彙を増やせるように作ってやっていたのですが、ギブアップ
親である私自身も、取得したい資格の試験が来月にあり、その他にも取りたい資格が二つ（これも、2～3ヶ月以内には取りたい）あるので、自分の勉強にも時間を割かなければならないので、とても余裕がないのでした・・・
ごめんよ～＞娘

あと、mixiの教育系コミュで、ちょっと背伸びして、2年生向けの本などを、知らない漢字は漢字辞典を使いながら読むと定着率もいいよとアドバイスをいただいたので、漢字辞典の使い方に慣れてきた頃に、娘に提案してみようかなと思います（できれば、これは、一人で好きにやってもらいたいので）

何気なしに立ち寄った古本やさんで見つけて購入。
わたしも、子どもの頃、読んだような気がします。ぜんぜん覚えてないけど
娘に、どんな話だったのか聞いてみると
「一番ちびっ子で、どんくさい猫が、いろいろ苦労しはるねん。」
とめちゃくちゃ簡潔に教えてくれました。簡潔すぎ
まあ、上のAmazonのリンク先見ても、あらすじとしては、適切にまとまっているようですが

Amazonのレビューを読んで、わたしも読んでみて、じっくり二人で一緒に味わいたい本だと思いました。